Сообщения

Консультация для родителей:"Роль бабушек и дедушек в жизни ребенка"

  Роль бабушек и дедушек в жизни ребенка Испокон веку роль прародителей - бабушек и дедушек - в жизни подрастающего поколения была огромна.  Влияние бабушек и дедушек на развитие ребенка неоспоримо и сейчас.  Родители, занятые работой, не могли посвящать все свое время присмотру за ребенком, а в больших крестьянских семьях уследить за всеми разновозрастными детьми мамам и папам своими силами представлялось и вовсе практически невозможным. В таких ситуациях на помощь им с готовностью приходили их собственные родители. Они нянчили детей, пока те были совсем малютками, а позже начинали учить их всем необходимым премудростям, готовить к взрослой жизни. Накопленный с возрастом опыт делал их незаменимыми помощниками в процессе воспитания детей, хранителями исторической памяти, носителями как общенародных, так и семейных традиций. К тому же, не раз отмечалось, что бывшие когда-то строгими по отношению к собственным детям бабушки и дедушки зачастую становились самыми ласковыми и ...
Отправить комментарий
Далее...

Консультация для воспитателей:" Конфликты детей в группе"

                               Конфликты детей в группе Агрессивный ребенок — не редкость в детских садах. Причины буйного поведения могут быть разные — от проблем со здоровьем до педагогической запущенности со стороны родителей.  Первые действия Если ваш ребенок пришел домой со следами драки или жалобой на то, что его обижают, нужно обратиться к воспитателю лично. Не стоит писать в родительский чат или сразу звонить родителям обидчика, потому что ситуация может быть совсем не такой, какой кажется на первый взгляд. Каждый родитель будет защищать своего ребенка, и разбираясь в ситуации самостоятельно, вы можете нарваться на агрессию. Ваша задача — не участвовать в конфликтах, а решить проблему как можно скорее. «Если ребенок жалуется, конечно, родителю стоит подойти к воспитателю и...
Отправить комментарий
Далее...

Консультация для родителей: "Домашние животные в доме"

Изображение
                                                     Консультация для родителей «Домашние животные в жизни ребенка» В жизни каждого родителя наступает момент, когда его малыш обращается с просьбой о покупке домашнего животного, обычно это кошки или собаки. Конечно у взрослых найдется куча отговорок чтоб не заводить питомца: необходимо делать прививки, много шерсти, микробы, выгуливать питомца, родителей понять можно а ребенка – необходимо, но стоит задуматься так ли это плохо если малыш уже готов заботиться о ком то еще, и потом, не забывайте сколько плюсов в этом если у вас появиться домашние животное, ребенок взрослеет, хочет чтоб его жизнь была наполнена чем то важным, стремиться помогать, приносить пользу, в характере формируются положительные стороны, например такие качества как сочувствие сострадания и любовь, преданность, забота, также формировани...
Отправить комментарий
Далее...

Консультация для родителей: "Кризис 3-х лет"

                                                            Памятка для родителей Кризис трех лет: «Я сам!», «Я уже взрослый!»       Ребенок в 3 года стремится к самостоятельности во всем: например, он сам пытается завязать шнурки и почистить зубы. Бытовые навыки в этом возрасте уже достаточно развиты, все необходимые гигиенические и другие повседневные процедуры малыш вполне может выполнить самостоятельно: Симптоматика кризиса 1.НЕГАТИВИЗМ.  На все предложения взрослых ребенок отвечает отказом. Он не делает что-то только потому, что  это предложил ему взрослый человек. 2. УПРЯМСТВО. Ребенок настаивает на чем-то не потому, что ему этого очень хочется, а потому, что  он сам об этом сказал взрослым  и требует, чтобы с его мнением считались. Упрямый ребенок настаивает на том, что ему не так уж сильно хо...
Отправить комментарий
Далее...

Консультация для воспитателей: "Картотека зимних подвижных игр для детей 3-4 лет"

                       Картотека подвижных игр для детей 3-4 лет «Зимние забавы» Игра №1.  «Снег кружится» (по стихотворению А. Барто) Цель:  научить детей соотносить собственные действия с действиями участников игры. Материал:  ободки с эмблемами снежинок. Ход игры: Воспитатель напоминает детям, что снег легкий, он медленно падает на землю, кружится, когда подует ветерок. Затем предлагает всем участникам игры ободки-снежинки. Воспитатель предлагает детям покружиться, произнося: «Снег, снег кружится, белая вся улица!» Затем жестом приглашая детей приблизиться, произносит: «Собрались мы все в кружок, завертелись, как снежок». Дети выполняют действия произвольно и в конце медленно приседают. Воспитатель произносит: «Подул холодный ветер. Как? В-в-в-в! („В-в-в!" — произносят дети.) Разлетелись, разлетелись снежинки в разные стороны». Дети разбегаются по площадке. Игра по желанию детей повторяется 3—4 раза. Игра №2....
Отправить комментарий
Далее...