Дети делают нашу жизнь значимой.

                                                                                      ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ МОЖЕТ НАЙТИ ДРУЗЕЙ «Мой ребенок ни с кем не играет», «он всегда один, к нему никто не подходит», «дочь тянется к детям, но они ее прогоняют» – если у ребенка проблемы с общением со сверстниками, родители пытаются ему помочь. Как сделать это максимально эффективно?  Чем младше малыш, тем меньше у него навыков общения. Если он слишком пассивен или, наоборот, напорист, это может вызвать раздражение, агрессию и другие негативные эмоции со стороны окружающих детей.  Если вы недавно переехали, и все друзья остались на старом месте, помогите ребенку поскорее завести новых приятелей. Старайтесь гулять во дворе или на детской площадке в одно время с другими детьми. Дл...

                                                Консультация для родителей «Детские капризы и истерика в 4-5 лет - как справиться?» Практически всегда именно родители виноваты в том, что кроха много капризничает. Ведь взрослые не всегда четко устанавливают допустимые границы в поведении своего отпрыска. Если перед ним отсутствуют конкретные рамки, расставить их сам малыш, естественно, не может. Зачастую провокатором истерик выступает один из родителей или родственники старшего поколения. Ребенок быстро понимает, что если папа что-то запрещает, то добиться желаемого можно у бабушки или мамы. Взрослые должны договариваться между собой, чтобы избрать единую тактику поведения, иначе в воспитании ребенка особых успехов достигнуть не удастся. Чадо должно знать обо всех запретах, установленных правилах, имеющихся требованиях. Кроме того, следует разъяснить, что за тот или ино...

                 Нужно ли заводить домашнее животное? Нужно  выяснить у ребенка  насколько сильное  его желание ,  рассказать об ответственности , которая предстоит,  разъяснить минусы.    И попытаться  понять мотивы , то есть насколько велико желание вашего малыша. Поговорите с ребенком, честно объясните ваши сомнения ваши желания и нежелания, и пусть он примет решение сам. Обсудив, сможете прийти к какому либо совместному решению тем самым вы уйдете от его капризов, потому что если скажите однозначное - «нет!» ребенок вас не поймет, последуют упрямство и капризы.    Конфликта всегда можно избежать, если найти правильный выход, тем самым сохраните доверительное отношения между вами. Учитесь правильно объяснять, больше разговаривать с ребенком тем самым научите его рассуждать ведь в жизни много разных ситуаций. Польза домашних животных: Домашние питомцы являются источником ласки, тепла, х...

                         ОТДАВАТЬ  ЛИ  РЕБЕНКА  В  ШКОЛУ  В  ШЕСТЬ  ЛЕТ?      Чтобы ответить на эти вопросы, поставленные родителями, нужно знать не только особенности ребенка, уровень готовности его к обучению. Эти сведения следует соотнести с особенностями социальной ситуации его развития и требованиями, предъявляемыми школьными педагогами к детям нового набора. Поскольку абстрактный разговор здесь невозможен,  поговорим о противопоказаниях , наличие которых может помешать успешной учебе ребенка в школе. При их появлении лучше отложить поступление в первый класс на один год, если ребенку еще не исполнилось семи лет.      Прежде всего, назовем  социальные противопоказания . Если в семье растет один ребенок, а его воспитанием занимаются одновременно три-пять взрослых, то вовлеченность их в процесс обучения наверняка будет чрезвычайно высокой. Масса ...

  Настольно-печатные игры для ДОУ. Средний дошкольный возраст Угадай дерево Дидактическая задача:  Дифференцировать деревья по их основным признакам: стволу, листьям. Игровые правила:  Действовать по сигналу воспитателя. Соблюдать очередность. Игровое действие : Рассмотреть и назвать сходство или отличие деревьев и листьев. Дидактический материал:  карточки с изображением деревьев, листьев. Ход игры Воспитатель раздает детям карточки с изображением клена и березы. Воспитатель предлагает детям правильно назвать карточки. Дети называют, сравнивают деревья, выявляют сходство и  различие. - Клен и береза - это деревья. У них есть корни, один ствол, много веточек и листья. - У клена ствол темный, а у березы белый. У клена листочек похож на ладошку, а у березы края листочка резные. С какого дерева листок? Дидактическая задача:  Дифференцировать отличительные черты листьев клена, березы, рябины и т.д. Игровые правила : Действовать по сигналу воспитателя. Соблюдать...